Initiative sur la transformation numérique : Agile Review à Radio 100,7

S’agissant de la nécessité de se transformer, Radio 100,7 (ESRL) a besoin de connaître la direction à suivre et les mesures à prendre pour s'adapter à la réalité numérique dans laquelle elle opère désormais. Dans ce contexte, quel est son principal objectif ? Comment l’atteindre rapidement ? Et comment les opportunités numériques peuvent-elles s’inscrire dans sa stratégie globale  ?

Dans ce contexte, l’Agile Review mené par l'UER consistait à identifier les étapes à suivre et les leviers à actionner pour permettre à Radio 100,7 de définir sa feuille de route en matière de transformation numérique.

Ce rapport est le résultat de ce processus, dans le cadre duquel une équipe d'experts étudie un problème précis rencontré un Membre de l'UER en lien avec son parcours de transformation numérique.

Dans le cadre de son Initiative sur la transformation numérique (DTI), l’UER propose tout en éventail de services qui entendent aider ses Membres à se transformer et à édifier des organismes plus solides, plus durables et parés pour  l'avenir numérique. Dans cette optique, l’UER fait notamment appel à ses spécialistes ainsi qu’à des membres du personnel de médias de service public, qui planchent sur les stratégies de transformation des MSP. Il s’agit de dresser un bilan de la situation de l’organisme demandeur sur les plans opérationnel, technologique, organisationnel et culturel, sur la base d’outils conçus par l'UER pour son Initiative DTI.

La publication du rapport d'examen est un élément essentiel du projet, car elle garantit que les meilleures pratiques et les principes opérationnels sont partagés par l'ensemble des Membres et contribue à plaider plus largement en faveur de la transformation numérique.

La publication du rapport d’analyse est une étape décisive, car elle permet aux Membres de prendre connaissance des bonnes pratiques et des principes opérationnels identifiés. Elle sert aussi à rappeler l’utilité et l’importance du processus de transformation numérique.

Pour plus d’informations, veuillez contacter Sasha Scott.